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EJES
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TEMAS
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ESTANDARES CURRICOLARES
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1. Sentido numérico y pensamiento algebraico
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1.1. Números y sistemas de numeración.
1.2. Problemas aditivos.
1.3. Problemas multiplicativos.
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1.1.1. Lee, escribe y compara números naturales de hasta cuatro
cifras.
1.1.2. Resuelve problemas de
reparto en los que el resultado es una fracción de la forma m/2n .
1.2.1. Resuelve problemas que impliquen sumar o restar números
naturales, utilizando los algoritmos convencionales.
1.3.1. Resuelve problemas que
impliquen multiplicar o dividir números naturales utilizando procedimientos
informales.
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2. Forma, espacio y medida
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2.1. Figuras y cuerpos geométricos.
2.2. Medida.
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2.2.1. Mide y compara longitudes utilizando unidades no
convencionales y algunas convencionales comunes (m, cm).
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3. Actitudes hacia el estudio de las matemáticas
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3.1. Desarrolla un concepto positivo de sí mismo como usuario de las
matemáticas, el gusto y la inclinación por comprender y utilizar la notación,
el vocabulario y los procesos matemáticos.
3.2. Aplica el razonamiento
matemático a la solución de problemas personales, sociales y naturales,
aceptando el principio de que existen diversos procedimientos para resolver
los problemas particulares. 3.3. Desarrolla el hábito del pensamiento
racional y utiliza las reglas del debate matemático al formular explicaciones
o mostrar soluciones.
3.4. Comparte e intercambia ideas sobre los procedimientos y
resultados al resolver problemas.
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Manejo de la información
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Análisis y representación de datos
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viernes, 29 de noviembre de 2019
Estandares Curriculares Del Plan De Estudios 2011 De Tercer Año De Primaria
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